Na quinta-feira 3 de outubro de 2019, os estudantes da Escola de Referência em Ensino Médio Dom Vital apresentaram a cena teatral composta durante as oficinas do projeto Teatro como Método para uma plateia de aproximadamente 120 pessoas, composta por jovens estudantes e professores(as) da instituição. Foi proposto pela equipe o modelo de Teatro Fórum, no qual as pessoas que assistem podem entrar em cena interagindo com o texto, apresentado e construindo desfechos alternativos.
O tema abordado centrou-se nas violências de gênero, com foco no machismo no ambiente escolar. A reflexão proposta pelo grupo mobilizou a plateia, fazendo emergir como as relações juvenis são perpassadas por esse tema e como se estendem para a rotina destes na escola. A cena teatral também trouxe elementos que refletiam a relação entre os atores pedagógicos da escola, a família e os dilemas e as formas da violência que os jovens enfrentam no cotidiano.
STUDENTS CHOOSE MACHISM AS A THEME (TRANSLATION)
On Thursday, 3rd October 2019, secondary school students from the Dom Vital Reference School presented the theatre piece that they had developed during the Theatre as Method workshops to an audience of about 120 people. The audience was made up of young students and teachers from the school. The model of Forum Theatre was suggested by the team, in which audience members may choose to enter into the scene, interacting with the narrative to construct alternative outcomes.
The theme centred on gendered forms of violence, with a focus on machismo in the school setting. The issue mobilised the audience, opening discussion about how the issue pervades youth relations and how it extends into the school routines. The theatre piece also brought up issues about the relationship between the teaching staff of the school, the family and dilemmas regarding the everyday forms of violence that young people encounter .
Kommentarer